第C03版:东湖·语丝

幸遇良师

□ 李仙云

好的老师,既像伯乐也像雕刻师,他可以把一匹普通的马训练调教成“千里马”,他也可以把一块劣质的璞玉精心打磨,雕琢成独具匠心的艺术品。我一直庆幸,我在人生的豆蔻花季,还不懂“文学”为何物时,竟有幸遇到我人生的伯乐古老师。在这个初秋的开学之季,在这个最易怀旧和感恩的日子,忆起老师,那些流年往事就像浪花在心间回旋激荡,漾起层层涟漪。

初二时,我随父亲的一纸调令也转入那所县城中学。可我天生就像不敢挪窝的“树木花草”,对新环境适应能力极差。进入新的班级,更像个“独行侠”,每次课间休息,众人皆欢我独静,那种被排挤至集体之外的孤寂落寞感,对一个花季少女是沉郁而幽暗的,那时唯书籍能抚慰我心,让我逃离现实。

在一次语文课上,古老师突然点名道:“哪位是李仙云同学?站起来!”我莫名而惊慌地站起来。古老师以铿锵有力的声音对全班同学说:“这次以《未来的我》为题的作文,写得最好的就是李仙云,思路新颖观点独特,我来给大家读一下……”没承想,古老师读完,大家竟齐声鼓掌。下课后,好几位同学围拢过来,和我攀谈示好,班里的“学霸”还主动邀我放学和她一起走。

从此,我爱上了语文课,为了提升写作水平,我还让爸爸给我订阅了《少年文艺》和《中学生报》。我后来得知,古老师曾是边防兵,他从部队转业被分配到这所中学教语文,他讲课生动风趣从不拖泥带水,处处都彰显出军人的干脆利落,雷厉风行。记得当年,每次老师“雄赳赳,气昂昂”地走上讲台,两只眼睛炯炯有神地四周扫视一遍,然后麻利地撸起袖子,原本有些懒散的我们,在老师如炬的目光中,就像抹了风油精一样,瞬间就提神醒脑了。

记得有次期中考试后,古老师再次点了我的名字,随后道:“李仙云这次语文考得很好,基础题就错了一个小题,作文仅扣了3分,竟然考到92的高分,我要特别表扬一下。”

我的初中阶段,古老师一直把我的作文当范文,在他所教的几个班级轮流给大家读。有次英语老师把我和课代表叫去给大家复印练习题,古老师恰好经过,我听到他对旁边的几位老师说:“李仙云的语文基础很扎实,特别是作文,每次都能写出新意,而且越看越有味道,性格也是腼腆低调,我是很欣赏这个学生的……”英语老师也随即接话:“这学生可是我的得意门生哩!”那一刻,我羞赧得低下了头,但老师的肯定和赞扬,仿佛给心间注入了能量,一种自信与希望的种子开始在内心深处萌芽。

若干年后,想起古老师,记忆中他似乎从来都没给我们传授过写作的技巧和方法。但人到中年,发表了无数文章后终于领悟,文无定法,文字就是我手写我心,哪有套路可言,唯有付诸真情的走心文字,才最能感人肺腑。也感恩老师,让我爱上文学,让内心从此有了依附,灵魂不再孤单。

2022-09-07 5 5 嘉兴日报平湖版 content_266289.html 1 3 幸遇良师 /enpproperty-->