“敬爱的科学家爷爷奶奶，当今社会‘科星’最亮……因为有了你们，中华民族才屹立于世界东方。”回忆起当年孩子们写给航天员的信，姚爱英仍记忆犹新，每一个字都深深地烙印在她心里。

20世纪90年代初，“追星”热潮风靡校园，许多学生沉迷其中。“学生们的课本上都贴满了明星的照片，还有孩子请假去唱卡拉OK，个别青少年的理想天平出现了倾斜。”彼时，担任班主任的姚爱英看在眼里，急在心里。

1992年，中国航天成功发射“澳星B1”，这一壮举震撼全国，也让姚爱英深受触动。“航天人身上不怕吃苦、艰苦奋斗、爱国奉献的精神才是孩子们需要的，必须要转变大家的观念。”于是，她决定以航天人为榜样，引导孩子们正确“追星”。

“不追歌星追科星！”姚爱英组织学生给远在北京的航天科学家们写信，善良的孩子们还拿出自己的零花钱，声称要给科学家们“买水果”。336个孩子你出一分，我出一毛，最多的一个人拿出了五毛钱，最终筹措了181.2元。

“我找来一个大信封，把孩子们的零花钱夹在慰问信里，寄给了中国运载火箭技术研究院。原本也没想过能有回应，只想表达一下我们的心意，没想到不久之后就收到了研究院党委的回信。”回想起当初“迈出的第一步”，姚爱英语气中仍难掩激动。

纸短情长，就这样，一封跨越千里的信，牵起了南北“航天情”，也开启了姚爱英与中国航天人30多年的深厚友谊之路。

1994年1月，姚爱英受中国运载火箭技术研究院之邀，带着孩子们前往北京参观学习。从火箭的发动机到火箭组装车间，从航天起步谈到研发投入，又从历史一路介绍到当下……回想起那次航天科学家的亲身“授课”，当时的学生冯勤依旧历历在目。作为首批北上的学生，当时一个多星期的“旅途”给小小的他带来了不少震撼。“实地参观研究院，还和谢光选、王德臣、于龙淮等一众航天‘大咖’面对面交流，让我大开眼界、大受触动。”冯勤说道。

回校后，一场“学科星”活动在黄姑实验学校轰轰烈烈地展开，学生们自主成立科技兴趣小组，不定期开展读书会和航天知识竞答赛，大家由以前收集歌星、影星的照片，转变为收集科学家照片和火箭、飞船的图片，校园里逐渐形成了“学科星、树理想、勤学习”的浓厚氛围。

“我们是从小农村来的，但是大专家们却向我们毫无保留地分享了航天知识，非常感动。”姚爱英说。从那以后，她便立志要搭建青少年与中国航天事业的“对话桥梁”，30多年间，带领学生“北上”学习30余次，中国航天人也应邀南下平湖36次，传授航天知识，激励新一代科技人才。