从一片空地到国家级高技能人才培训基地，从700多名在校师生到3000多名，从单一的光机电类专业到光机电类、艺术设计、现代贸易等专业“百花齐放”，从平湖技工学校到平湖技师学院……回眸这一路的发展，市十六届人大代表、平湖技师学院党委书记龚跃明提到最多的一句话，便是“感谢人大一直以来的支持”。

技能人才是经济高质量发展的“香饽饽”，而平湖技师学院就是培养技能型人才的摇篮。2013年，刚搬迁至平湖经济技术开发区的平湖技工学校，面积扩大至176亩，发展空间无限广阔，一切“蓄势待发”。

“有了阵地，关键是要充实‘内涵’，建成一个技能人才实训基地成为了当时最迫切的事情。”龚跃明说。可是又该怎么建、建哪里？这过程中，学校一直在紧锣密鼓地进行筹划和建设，人大始终持续“在线”，提供了很多实实在在的帮助。

2015年，市人大常委会领导及教科文卫工委多次来到学校走访、视察、调研。“市人大一直都在关注着实训基地的建设情况，一年来校实地调研就不下4次，提出了许多宝贵建议。”龚跃明说。除此之外，市人大常委会教科文卫工委还专门开展了“面向产业转型升级，合力推动职业教育再发展”课题调研和座谈会，专门成立了由教科文卫工委、教育局、经信局、人力社保局等与教育、产业、人才密切联系的部门组成的课题组，通过部门协作、加强联动，助推各项相关工作落实落地。

“在监督的过程中，我们关注职业教育发展的方方面面，不光是推动硬件建设，更聚焦学校‘软实力’提质，特别是回应发展所需，全力助推学校提升产教融合工作。”市人大常委会教科文卫工委副主任何小叶说。2019年5月，市人大常委会教科文卫工委牵头，与学校老师共同走进企业，深入企业调研，谋求合作“良方”。“员工需要掌握的技能与学校所学的是否耦合？”“如何让学生实现毕业即就业？”……一句句人大之“问”，开启了学校与企业合作的共进之路。在人大的牵线搭桥下，学校与平湖市顺昌金属制品厂成功签订了新型学徒制培养计划，一场20名学生为期2个月的在企学习之旅就此开始，也为订单班的开设增加了实战经验。

持续多年跟踪监督，始终一以贯之；聚焦多领域全面发力，始终有力有为。久久为功，终有回音。在人大的监督推动下，硕果接踵而来。平湖技师学院成功创建；占地面积50亩，浙北乃至全省最大的公共实训基地成功建成；“订单班”也在如火如荼地开设……对于龚跃明来说，人大的监督推动既立于全市发展大局所需，更细致到学校发展的细枝末节，是有力度的，更是有温度的。尽管已过去多年，他始终记得2019年平湖技师学院揭牌和校庆的前一天，收到的一条信息。“当时，时任市十五届人大常委会副主任柯卫明专门发来信息，提醒我们‘要建成与企业最亲、与产业最近的技师学院’，让我很是感动，现在这句话也一直是我们技师学院前进的方向。”龚跃明说。

平湖技师学院一路高歌猛进，是我市职业教育发展的一个缩影，而人大监督之力也在这细水长流中持续发力。如今，着眼于创建省一流技师学院目标，市人大教科文卫工委又多次赴校了解现状，广泛收集整理人大代表的意见与建议，例如龚跃明作为人大代表也在躬行实践中，他提出建议：“希望能够尽快启动技师学院扩建工程，扩大市域招生规模。”目前，平湖技师学院扩建一期已顺利结顶，预计明年3月竣工，扩建二期也已在规划中，预计2025年下半年开工。

人大之力，掷地有声；人大之声，声声回响。如今，作为首批国家级农村职业教育和成人教育示范县，我市职业教育体系日益健全。2016年以来，我市中职院校共培养毕业生10492名，初次就业率达99.81%。在全国高校毕业生就业形势十分严峻的情况下，这批毕业生就业落实率超过全国平均水平，成为职业教育人人出彩的生动写照。如何以更高要求推动职业教育由大变强，有效整合平湖职业教育资源？属于人大的故事未完待续……