■记者 居丹荔

本报讯 “售货员小同志，辛苦啦！我是红星生产队的王阿姨，今天带了不少票证，就是钱不太够，麻烦帮我算算需要多少钱……”近日，叔同小学三年级的同学们来到新仓的“1955艺公社”，穿越回到毛主席批示“新仓经验”的1955年，在沉浸式研学课程《票根奇遇记》中，亲身体验了一段融合历史与趣味的红色之旅。

跟着现场NPC的脚步，大家在供销社里当售货员，在剧场里应聘演员，在酒店里破译密码，在真实场景中解锁各项任务。现场的活动内容融合了历史、科学、数学、语文、外语、劳动教育、戏剧表演等多学科知识，让孩子们在动手动脑、团队协作中锻炼逻辑推理与表达沟通能力。每完成一项挑战，就能获得一张“粮票”，而这些“粮票”在活动结束后还能兑换有年代感小玩具，零距离感受那段凭票供应岁月的生活印记。

从1955年回归，研学之旅第二站来到平湖城市展示馆和平湖名人馆，在进门前，每位同学都领取到了一本研学手册，里面藏着关于平湖城市精神、历史名人的趣味问答。在讲解员的带领下，大家系统了解了平湖的人文历史、城市发展与未来规划。参观结束后，孩子们迅速翻开手册，凭记忆与笔记认真作答，在自主探索中收获满满的成就感。

叔同小学三年级的同学们参与的是今年我市创新打造的红色研学沉浸式课程。目前该系列共设计了三条线路，有面向小学阶段的“票据体验”角色扮演，有针对中学阶段的实景剧本杀《信约烽火》，也有适合全龄段的乍浦2公里轻徒步，通过“情景演绎+实地体验”的模式，让思政教育从“灌输”转向“浸润”，在游戏中传递红色文化。

“沉浸式研学比普通的游览观光有趣得多，更能激发孩子的主动性和好奇心。”叔同小学老师金凤说，“沉浸式学习”也是当前教学改革的方向。一场研学，借助角色扮演、任务驱动、游戏化学习等方式，真正让同学们在“做中学、玩中学、思中学”。活动结束后，不少学生反馈，这次研学不仅玩得开心，对红色历史的理解也更深了。

“红色文化内涵深厚，单纯依靠讲解孩子不易吸收。沉浸式体验能让孩子们多感官参与，提升信息获取与理解能力。”市文旅集团下属新燕旅游有限公司综合部副主任邵惠丽说，此次课程推出后受到了广大师生的欢迎。截至目前，平湖红色研学已吸引本地及青田学生逾3500人次参与，其中沉浸式体验超1000人次，学生满意率达99%以上。