■存志行知中学901班 胡智然

景致不仅在山清水秀、神奇瑰丽的大自然之中，更在平凡的人间烟火中。

景致在校园中

在校园中，景致是师生之间温馨的讨论。记得那是一节数学课，老师站在讲台前为我们传道授业解惑，带领我们探究二次函数的奥秘，可是我却没有和大家一起在二次函数的海洋里畅游。不久，“叮叮”的下课铃声响起，同学们都是一副自信满满的姿态，唯有我是一副愁眉苦脸的样子。我本想去向老师提问，却碍于面子不敢开口。这时，老师好像看出了我的纠结和疑惑，来到了我的身边，耐心地询问我听懂了没有。我抓住这个机会将自己的疑惑都说了出来，老师也认真地为我解惑。这一刻，我的心中充满了感激。

景致在马路上

在马路上，景致是一只只搀扶的小手。记得那是一个下午，我站在路口等绿灯。当时我的身旁有一位老奶奶，她那苍白的头发、佝偻的身体都在告诉我她需要帮助。这时，绿灯亮了，我本想上前搀扶，但是我还要去赶公交车。这一刻，我迟疑了。回过神来，一个青年已经大步向前，扶着老奶奶轻轻问道：“阿婆，需要我帮助你过马路吗？”一朵慈祥的笑容之花在奶奶脸上绽放，看着他们和谐缓慢地在马路上行走的背影，我的心中不知为何有了几分后悔。

景致在公交车里

在公交车上，景致是一次次让座的行为。秋风呼啸，如同一把把冰刃在脸上划过，让身体里的热量也随风而去。在我的千呼万唤之中，我心心念念的公交车终于来了。我火速跳上公交车，赶紧将钱扔进投币箱内，一眼发现那宝贵的空座并迅速地坐了上去，开始享受车内的温暖。也许因为已是深秋，路旁的树木早已凋零，我的内心不禁伤感了起来。忽然，公交车慢了下来，一位老爷爷走了上来，动作缓慢，就如那枯树般。这一刻，我没有多想便站起身来，将老爷爷扶到自己的位子上。当我抬起头来时，便看到了窗外那一抹美丽的夕阳，仿佛是对我的奖赏。

我爱大自然中神奇美丽的景致，也爱人间烟火里那一抹抹真挚温暖的景致，更希望自己能成为那充满着爱与温暖的景致。

指导老师 徐 萍