■实验小学教育集团毓秀小学411班 姚小桃

科技改变生活，科技的发展不仅标志着国家的强大，也给我们的生活带来了便利和保障。在我眼中，科学技术是神秘而高端的，科学家更是遥不可及的人物。暑假的一场活动，让我有机会与科学家来了一次亲密接触，为我的暑假生活增添了一抹亮丽的色彩。

这场活动是金平湖博士科普团成立仪式，我的母校——毓秀小学是承办单位之一。我非常荣幸地被选为讲解员，主要任务是陪同科学家们参观体验我们学校的小小科学家基地。听老师介绍，这次参加活动的既有研究机器人、纳米技术和环保领域的科学家，也有科技农业领域的高端人才，可谓人才济济。为了完成好这次光荣的任务，我提前两周在家认真练习，做了充分的准备。

活动当天，当我哼着小曲来到学校的科学家基地时，小伙伴们都已经认真地准备起来了。不一会儿，科学家们便来了。脚步声伴着拍照声，也伴着我紧张的心情和老师的鼓励。马上便轮到我了，我深吸了一口气，露出自信的笑容，抬头挺胸做了一个“这边请”的动作，一大群人朝我这边涌来，我开始了讲解。

我负责的模块是恐龙，也是倒数第二个展区，“这里有一片神秘的原始森林，里面生活着这样一群生物，它们曾是统治地球的霸主，却在6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失……”一开始，我有点紧张，声音有点轻，后来我边讲边为自己打气，声音也渐渐变得流畅响亮，还与科学家们有了眼神交流。我顺利地向大家介绍了恐龙化石、恐龙的种类、恐龙灭绝的原因、恐龙家族的典型成员和远古时代的其他几种动物。“一份付出、一份收获”，虽然只有短短几分钟，但由于我练习得特别刻苦，所以完整且流畅地讲解完了，还获得了科学家们的称赞，心里美滋滋的。

顺利完成任务后，我跟随人流来到了一楼，发现那里热闹极了，凑上去一看，原来是现场设置了展位，正开展科普互动呢！我也报名参加了其中一项实验，准备工具有：吸水器、三角形套子、水、容器。首先，将三角形套子套到吸水器尖头上，然后把吸水器放入水中，看到管中装满水后取出，最后将水注入容器中。实验做完后，一位科学家夸我非常认真仔细，还笑着问我长大后愿不愿意去他的实验室，我兴奋得直点头！

这次活动，让我在参观学习和互动交流中体验了来自科学世界的乐趣，也近距离感受到了科技工作者的付出和人格魅力，在我心里埋下了科学的种子。我要努力学好科学知识，期待在不久的将来能心怀“国之大者”，争当“国之栋梁”。

指导老师 陆丽娟