我是嘉兴港区一名教育工作者。从平湖市十二届人大开始当选市代表至今，已经连续四届当选平湖市人大代表，这是选民对我的信任和重托，也是组织上对我工作的支持。在近二十年的代表生涯中，我不负众望，积极听取和搜集广大基层学校与卫生系统选民的意见建议，认真履行代表职责。

为新居民学生争取电子学籍

改革开放以来，乍浦工业经济发展吸引了不少外来民工到乍浦就业。2004年，从安徽来的热爱教育事业的孙中元，在乍浦创办了一所民工子弟学校——利民子弟学校，刚创办时招收了96名外来务工人员的子女读小学。后来随着外来务工人员数量的不断增多，就读利民子弟学校的学生越来越多，最多时已有700多名学生、19个班级。随后，该校连续四迁校址，学校也越办越好，日渐受到民工欢迎。2017年年初，市十五届人大一次会议即将召开，我作为连选连任的老代表，开始进行会前走访选民征集议案意见建议。在走访利民学校校长时了解到，该校学生还没有电子学籍。事实上，国家对在校学生的学籍管理越来越严，正在建立全国统一的电子学籍管理系统，如果学生没有学籍，对今后的升学、转学都会带来重大影响。学校领导告诉我，他们也在积极申请进入电子学籍系统，但迟迟没有落实。我进一步了解情况后得知，乍浦民工子弟学校学生还没有电子学籍的症结主要在，是先达到省标准化学校还是先取得学籍的问题，因为按照某些规定，要想达到省标准化学校标准，必须有健全的学籍管理系统，而要进入电子学籍系统则必须是标准化学校。为此，我在市十五届人大一次会议上提交了《关于为民工子弟学校学生办理电子学籍的建议》。该建议被批转到平湖市教育局，引起了相关职能部门的重视。最终于2017年9月1日为利民学校的学生解决了电子学籍的问题，2019年利民学校顺利通过了省标准化学校的验收，现在在校学生有768名。

为统一的师资管理系统呼吁

2017年，平湖杭州湾实验学校（民办）在嘉兴港区创办，这是一所新的民办完全中学，面向全国招聘教师和学生。许多从省外来的老师到了平湖以后，由于没有纳入浙江省中小学师资管理系统，对继续教育和培训、职称认定和晋升、教师资格证书的定期注册等都带来了困难。我作为教育系统的人大代表，了解到这部分老师的需求和呼声后，通过走访调查，在市十五届人大二次会议上提出了《关于把民办学校教师纳入市教育局师资管理中心统一管理的建议》，该建议由市政府批转到平湖市教育局，教育局会同师资管理中心根据相关文件精神，2018年9月起对民办学校还未纳入统一师资管理系统的教师，根据各自的实际情况分期分批纳入到了平湖市教育局师资管理中心统一管理，在教师业务培训，专业技术人员继续教育学分登记和认定，教师职称评聘和晋升、评先评优等方面参照公办学校教师同等条件执行。

为全社会关心学校周边交通安全奔走

学校是一个人员高度集中的场所，上学和放学时段，校门口的交通安全问题一直困扰着学校和相关管理部门。一是学校规模越来越大，二是家长越来越多地开车接送孩子上学和放学，其结果是校门口在上学和放学时段越来越堵。群众呼声非常高，强烈要求有关部门要联合起来，保障校门口的安全和畅通。我这个天天从学校里出入的人大代表，也希望自己能够在解决这个问题上发挥一些作用。所以，在市十五届人大三次会议上，我提出了《关于加强学校周边交通管理的建议 》，对“中小学门口，在上学和放学的时候，人流大，车辆拥堵，机动车、非机动车挤在一起，交通混乱，非常容易出现交通事故，通行效率也大大降低，对学校安全构成隐患”的现象，以及对“管理缺位，校门口调头、逆向行驶、机动车和非机动车混行、斑马线上停车等现象得不到及时有效的制止”的问题，提出三条建议：“一是在学校周边一定距离范围内寻找一些可能设置停车点的地方，开辟一些停车场，设置离校有一定距离的学生接送点。二是设置机动车和非机动车分开的停车接送点，增加通行效率。三是加强校门口上学和放学时间段的交通管理力量……”该建议被市政府转交给市公安局办理，并被列为市人大重点督办建议。在办理过程中市人大分管领导和我一起在早上上学时段到平湖市的几个中小学门口进行实地查看办理效果。2020年市人大对这个建议办理情况组织了一次回头看活动，到市公安局指挥中心通过天眼视频查看全市各学校门口交通秩序情况并听取公安局领导对长效机制建立的汇报，对这个建议的办理相当满意。

多年的代表履职经历让我明白，践行“人民选我当代表，我当代表为人民”，需要我们主动作为，而要有作为就必须深入群众，了解群众所想所求，必须开展调查研究，必须大处着眼小处着手。我的履职感悟是“百姓的事就是我们代表的事”。

（照片由市人大常委会研究室提供）

■曹跃平